divendres, 24 de febrer del 2017
24 de Febrero
¡Hola a todos!
Durante esta sesión vamos a realizar tanto el TinEye que consiste en buscar la imagen a través de máximo cinco colores y también con la obtención de una palabra clave. Los colores que yo he escogido eran diferentes tonalidades de azul y ha quedado muy sofisticado.
La segunda actividad consiste en realizar un formulario para los alumnos. Hemos visto que en el google drive se puede hacer y es muy interesante. Además, el tema que he escogido es "los animales invertebrados" puesto que lo veía muy fácil de realizar.
Google imágenes
¡Buenas tardes a todos!
Esta es la imagen que he elegido(de la carpeta "mis imágenes")
A partir de la imagen anterior, han salido estos resultados similares.
<<Todo esto realizado con google imágenes>>
TinEyeLabs
¡Buenas tardes a todos!
En la primera actividad, entramos en TinEyeLabs para buscar la imagen. Máximo 5 colores y se puede poner una palabra clave para la búsqueda. Yo he escogido el color azul oscuro y el azul claro.
divendres, 17 de febrer del 2017
Dia 17 de Febrero
¡Buenas tardes a todos!
En la clase de hoy, dia 17 de Febrero, hemos visto un PowerPoint llamado "Qüestions integració TIC" en el cual nos habla de distintos temas respecto a internet diferenciando aquello público de lo privado.
A continuación hemos visto un vídeo de Noah Kalina, durante 1 año se graba desde la misma perspectiva para analizar los cambios. Como dato curioso, cabe destacar que en los Simpsons versionaron este video.
Otro video interesante fue el que se nos mostró como introducir las TIC al aula. En primer lugar aparece la maestra impartiendo la típica clase y a continuación se ve como las TIC no le dan ese toque fresco y diferenciador por el simple hecho de ser las tecnologias de la información y la comunicación, hay que adaptarlas de forma dinámica y entretenida. Tenemos que actualizarnos.
Debemos realizar para la próxima semana una actividad que no ocupe menos de 2 páginas relacionada con los TPACK, diciendo los tipos de herramientas que vamos a utilizar.
Para finalizar, hemos leído las 8 grandes ideas del laboratorio de aprendizaje construccionista por Seymour Papert(1999), conectamos nuestro trabajo de Creative Commons a través de un hipervínculo y creamos un calendario con google.
¡El próximo día más y mejor!
En la clase de hoy, dia 17 de Febrero, hemos visto un PowerPoint llamado "Qüestions integració TIC" en el cual nos habla de distintos temas respecto a internet diferenciando aquello público de lo privado.
A continuación hemos visto un vídeo de Noah Kalina, durante 1 año se graba desde la misma perspectiva para analizar los cambios. Como dato curioso, cabe destacar que en los Simpsons versionaron este video.
Otro video interesante fue el que se nos mostró como introducir las TIC al aula. En primer lugar aparece la maestra impartiendo la típica clase y a continuación se ve como las TIC no le dan ese toque fresco y diferenciador por el simple hecho de ser las tecnologias de la información y la comunicación, hay que adaptarlas de forma dinámica y entretenida. Tenemos que actualizarnos.
Debemos realizar para la próxima semana una actividad que no ocupe menos de 2 páginas relacionada con los TPACK, diciendo los tipos de herramientas que vamos a utilizar.
Para finalizar, hemos leído las 8 grandes ideas del laboratorio de aprendizaje construccionista por Seymour Papert(1999), conectamos nuestro trabajo de Creative Commons a través de un hipervínculo y creamos un calendario con google.
¡El próximo día más y mejor!
dimarts, 7 de febrer del 2017
Presentación
¡Hola a todos!
Mi nombre es Manuel Ortega Beltrán.
En este blog se mostrará todo aquello que trabajemos en la asignatura de "programari i maquinari".
¡Sin prisa pero sin pausa!
Mi nombre es Manuel Ortega Beltrán.
En este blog se mostrará todo aquello que trabajemos en la asignatura de "programari i maquinari".
¡Sin prisa pero sin pausa!
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